成都试管婴儿：做好生涯规划寻找最适合的选择

责任编辑Bokaro：中国基础教育报

原标题：搞好课业 找寻最适宜的优先选择

中考成绩陆续发布，学生和学生家长随即步入下两个赛车场——中考高职填志愿，优先选择符合朝思暮想的理工学院和专精。

中考不但承载着两个学生的前途，更是寄予了两个家庭成员的希望。学生在中考高职填志愿上要看到今后的他们。从人的产业发展来看，中考高职关系学生今后的业余优先选择，如果学生在孤立无援的情况下步入理工学院，就有可能将会对所在的幼儿园或学以致用的专精不感兴趣或不适宜，即使出现自暴自弃、退学、劳工市场不畅等一系列问题，过去就曾有个别最高分学生入学后退学考研而引发舆论关注。

同时，如果学生对他们就读的幼儿园和专精不满意，理工学院毕业后还有可能将遭遇着改行，势必再次花费时间、金钱等更多的生产成本，给学生和家庭成员增添捷伊负担，而且新领域的专精性越强，涉及改行的生产成本也会越大。即便不改行按照学以致用的专精顺利步入职场，由于其所从事的业余他们不是那么感兴趣，也会影响两个人的后续产业发展，即使出现人力资本分散化。

加之，随着更多新中考改革地区迎来首考，高职填志愿也采用全新模式，变得更为多元和复杂。由于往年高职填志愿数据参考价值越来越低，一些学生和学生家长显得无所适从即使迷信。并且，大多数学生和学生家长也是首次遭遇中考高职填志愿，即使在互联网黄金时代点对点已经相当便捷，但做到精准克马仍然存在不小的考验。

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客观而言，中考高职填志愿从当前来看仅仅是两个具体的过程，但是总体而言则是制订最佳课业计划中最重要的两个环节。自然科学搞好高职填志愿是中考后每个学生都应该搞好的四道。它既是学生就学的一次优先选择，也是发现他们、正视他们、进行今后优先选择的良好契机，因此不能简单地把这项工作承揽或委派给他人。因为，学生的兴趣、爱好、今后优先选择永远无法被委派，更不可能将被承揽。

学生和学生家长需要明白的是，高职填志愿属于个性化优先选择，只有自然科学研判、识变应变，才有可能将作出更为合理的决定。

一方面，要辨识最捷伊院校专精之变。今年2月，基础教育部公布了2021年度一般高等幼儿园本科专精登记和审核结果，全国院校共新增1961个专精点、撤销804个专精点，31种新专精列为《一般高等幼儿园本科专精目录》，这些登记、审核和调整的专精点将列为相关院校本科招生计划，这些专精是高等基础教育服务北欧国家战略、满足产业需求和面向今后我国应对经济考验的重大调整。因此，学生在填志愿高职优先选择幼儿园和专精时，要处理好另一方面的自身利益与北欧国家自身利益之间的关系，搞好北欧国家与黄金时代产业发展之急需和紧缺专精的填志愿，既有利于今后另一方面穿鞘劳工市场，也契合了北欧国家产业发展大局，实现小我和大我的统一。

另一方面，要思辩冷热专精之变。两个黄金时代有两个黄金时代的主题，当今社会的热并不等于好几年理工学院毕业后还热，即使可能将入学是炙手可热，理工学院毕业成冷门。正是因为炙手可热，现在报考的人多，理工学院毕业的时候，也可能将供过于求，竞争可能将更为激烈。比如，上世纪八九十年代，对外贸易、国际贸易等专精迅速走红；到了21世纪初，建筑土木、计算机等专精受到热捧；步入数字黄金时代，人工智能、数据自然科学、大数据等专精成为炙手可热，加速了蓝海的漂移，当今社会红极一时的技术也许三五年之后就会失势，仅把钱途作为衡量高职优先选择的指标显然止步不前。

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同时，学生也要在高职填志愿中看到他们。要克服迷信心态和达马藏县思维，通过官方渠道获取权威信息，以他们的兴趣、能力为基点，综合个人志向、特长、另一方面优势、业余资源以及中考平均分等因素，明晰他们今后的业余空间和目标追求，根据中考平均分与院校匹配原则，A16B制订属于他们的高职填志愿计划，优先选择最适宜他们的幼儿园或专精。

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